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corsi di italiano, primo periodo (terza media), secondo periodo (biennio) [link al questionario]
- corsi di garanzia delle competenze (lingue, compreso italiano B1, B2, C1, informatica, ecc) [link al questionario]
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A seguito della deliberazione del lutto nazionale da parte del Consiglio dei Ministri per la scomparsa del Sommo Pontefice Francesco, si dispone dalla data odierna e fino a sabato 26 aprile 2025, giorno della cerimonia esequiale, l’esposizione a mezz’asta delle bandiere.
Si dispone inoltre, nel giorno delle esequie alle ore 10:00, un minuto di raccoglimento, in tutti gli Uffici Pubblici e nelle Scuole di ogni ordine e grado, ove aperte, ovvero nel primo giorno di apertura dopo le esequie.
Si allega la nota prot. n. 34066 del 22-04-2025 relativa all’oggetto.
Roma, 23/04/2025
Il Dirigente Scolastico
(Prof.Alessandro Antoccia)
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Come da calendario scolastico regionale, in occasione delle festività pasquali le lezioni saranno sospese da giovedì 17 aprile a martedì 22 aprile compresi.
Si comunica, inoltre, che in occasione della festività del 25 aprile 2025, le attività didattiche saranno sospese anche nei giorni 23 e 24 aprile p.v.
Le lezioni riprenderanno lunedì 28 aprile e si svolgeranno regolarmente nei giorni 29 e 30 aprile.
Infine, si ricorda che, in occasione della festività nazionale del 1° maggio 2025, le attività didattiche saranno sospese anche venerdì 2 maggio p.v. Si precisa che anche gli Uffici di Segreteria rimarranno chiusi in tale data. Tutte le attività riprenderanno regolarmente lunedì 5 maggio.
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Circolare n. 129
Oggetto: ADESIONE AI PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO PERSONALIZZATO, PERCORSI DI TUTORAGGIO E ORIENTAMENTO DI GRUPPO, PERCORSI DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE CHIAVE, COMPRESO L’ITALIANO L2:, Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca, Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 1.4 Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU. Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M. 170/2022). Codice Avviso/decreto: M4C1I1.4-2024-1322 Codice Progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-51453 Titolo del Progetto: Back to CPIA. CUP : G84D21001160006
Con la presente si comunica alle SS.LL. che il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), 170/2022), si avvierà e concluderà entro il 2025, salvo proroghe, per gli studenti e le studentesse che mostrano:
- carenze diffuse ed insufficienze nelle discipline di base, compreso l’italiano L2;
- calo della motivazione e/o ad un non adeguato approccio verso lo studio delle discipline.
Per questi studenti con fragilità negli apprendimenti, nella motivazione e/o nelle discipline di studio, e a rischio di abbandono scolastico, saranno realizzate, grazie ai fondi del PNRR, attività formative individuali di mentoring e orientamento personalizzato, attività formative di tutoraggio e orientamento di gruppo e percorsi di potenziamento delle competenze chiave, compreso l’italiano L2.
Ciascun percorso viene erogato, in presenza ed in orario curricolare o extracurricolare (se di 2 ore oltre l’orario curricolare è prevista l’erogazione di un buono pasto da 7 euro) per la durata di 10 ore, in presenza, sia all’interno che all’esterno della classe, da un/una esperto/a in possesso di specifiche competenze attraverso un approccio didattico personalizzato finalizzato al successo formativo.
L’intervento rappresenta un’importante opportunità di crescita personale e didattica, un sostegno concreto alla formazione degli alunni della nostra istituzione scolastica. La partecipazione ai percorsi è fortemente consigliata, anche se non riveste il grado della obbligatorietà.
Le famiglie e gli/le studenti/studentesse maggiorenni sono invitate/i a sottoscrivere il modulo di adesione allegato alla presente. Agli/alle studenti/studentesse che seguiranno l’intero percorso suggerito sarà rilasciata apposita certificazione dallo stesso Ministero dell’Istruzione e del Merito.
I genitori degli/delle studenti/studentesse individuati/e nel corso dell’anno scolastico dai Consigli di Classe saranno contattati telefonicamente per un colloquio da concordare anche in presenza e dovranno far pervenire la modulistica allegata debitamente compilata e sottoscritta, pena l’impossibilità di far partecipare gli studenti all’attività progettuale in esame.
MODELLO AUTOCERTIFICAZIONE STUDENTI - Back TO CPIA
Roma, 09/04/2025
Il Dirigente Scolastico
(Prof.Alessandro Antoccia)
Il Dirigente Scolastico
(Prof.Alessandro Antoccia)
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La classe 3B della sede di via Paletro ha realizzato l'eBook - Costituzione senza confini: voci e traduzioni...
Mi piacerebbe aggiungere nella presentazione la frase finale che ho scritto sul libro: "Questo libro é il nostro piccolo contributo a costruire un mondo dove i diritti, la libertá, la dignitá, il rispetto, l'uguaglianza e ls pace non conoscono confini, ma parlano la lingua di tutti"
Ins. Monica Alessandro con la collaborazione dell'ins. Carla. Ghezzi.
